domingo, 22 de agosto de 2010

Educação, Futuro e Sociedade - Perspectivas inovadoras que transformam pessoas.

Nos dias 20, 21 e 22 de agosto, esse final de semana participei do II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO SER - Abril Educação no HOTEL TRANSAMÉRICA - SP.









Com o tema EDUCAÇÃO, FUTURO E SOCIEDADE - Perspectivas inovadoras que transformam pessoas; o encontro transcorreu com o acento na educação de qualidade, para isso a base da reflexão foi de que a educação deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias à vida social, ao ingresso no mercado de trabalho e à atuação crítica, objetivando o futuro. O encontro foi idealizado para fornecer uma mostra dessa concepção, para tal as palestras foram proferidas por renomados profissionais da comunicação, tecnologia, administração, liderança, ética, entre outros assuntos relacionados ao cotidiano escolar.

Participei desse encontro representando o Colégio Mary Ward com o objetivo de conhecer o Sistema de Ensino Ser que tem o seguinte posicionamento: "Nós, do Sistema de Ensino SER, acreditamos que toda instituição de ensino que visa à excelência precisa de investimento, tecnologia, ferramentas de apoio ao corpo docente e uma gestão dinâmica. Assim, estamos empenhados em oferecer às escolas parceiras subsídios que focalizam quatro pilares: alunos, pais, professores e gestores".







  



Vejam os temas e palestras: (DESEJARIA transcrever toda a palestra, mas...LEIA recortes sugestivos para pensar sobre o tema)

PALESTRA
- Heródoto Barbeiro (Jornalista da CBN / TV CULTURA)
Tema: COMUNICAÇÃO E REPUTAÇÃO DA ESCOLA:
1. Comunicação e importância na constituição da marca.
2.Reputação e coerência das mensagens institucionais.
3. Comunicação e redes sociais.
4. Como construir um relacionamento duradouro com os stakeholders.



"A marca tem relação com a sustentabilidade é preciso a visão planetária para a defesa da marca"
"A marca é identidade da escola. Tudo o que ocorre afeta a marca... é ela que precisa ser construida e defendida".


PALESTRA:
-Eduardo Gianetti (Economista - professor do IBMEC São Paulo)
Tema: PERSPECTIVAS DA ECONOMIA BRASILEIRA E O CENÁRIO EDUCACIONAL:
1. Capital humano e desenvolvimento econômico;
2. Economia brasileira: onde estamos e para onde vamos?
3. Os desafios e oportunidade na Educação.

leia recortes da palestra:

"a Educação é a responsável pela civilização de um país "
" Capital Humano - CAPITAL é o resultado do investimento, tendo em vista o retorno"
" O mais valioso entre todos os capitais é aquele investido no ser humano"
" as palavras no Brasil valem mais que as ações e por vezes a substituem"
" é preciso gestar uma educação que faça o aluno pensar por conta própria e não repetir o que aprendeu..."
" para um educador é melhor o aluno errar pensando que acertar reproduzindo..."

PALESTRA:
- Laurentino Gomes (Jornalista, autor do livro 1808 - membro da Academia Paranaense de Letras e do Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo)
Tema: O BRASIL VISTO PELA LENTE DA HISTÓRIA

"... as pessoas fazem História, mas elas nem sempre se dão conta do que estão fazendo..."





PALESTRA:
- Ana Ralston (Diretora de Tecnologia de Educação e Formação de Educadores da Abril Educação)
- Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida (Doutora em Educação)
Tema: Tecnologia Educacional.
1. Articulação entre prática do gestor, as teorias educacionais e o uso das TICs no cotidiano da escola, incluindo a getão escolar.
2. Formação na ação, voltado para a realidade da escola, as especificidades da atuação do gestor.
3. Desenvolver competências no interior da escola para que se apropriem da metodologia da formação e desenvolvam a autonomia para dar continiuidade à formação.
4. consonância com os princípios, contéudos, clientela, caracterizando-se pelo tratamento específico de questões relacionadas com as demandas de capacitação de gestores para o uso das TICs nas atividades de gestão escolar e no cotidiano da escola.

PALESTRA:
- Mario Sérgio Cortella (Filósofo)
Tema: Qual é a tua obra? Inquietações propositivas sobre gestão, liderança e ética (título de um livro seu - eu já li, vale a pena ler)
1. Em busca de sentido: tripalium x poiesis
2. "Lembra-te que és smortal"
3. Gestão pessoal, gestão vital.
4. Liderança: vitalizar constantemente.
5. Fundamental é chegar ao essencial.
6. Ética: a nossa casa e a pessoa inteira.

O Mario Sérgio Cortella iniciou com a música metamorfose ambulante memorando Raul Seixas (+21/08/1989) e "dasafiou a platéia a sair da "mesma praça, do mesmo banco, do mesmo jardim..."

"Educação lida com profundidade, razidade é domesticação"

" a função do professor é ENSINAR... "ensignar" do Latim significa DEIXAR ALGO GRAVADO, DEIXAR MARCA EM ALGUÉM....."

"os ausentes não tem razão..." referiu-se ao lançamento de seu livro no dia 24/08 na livraria Cultura na av. Paulista. Livro: "Política para não ser idiota"

"... educar é BIÓPSIA e não AUTÓPSIA..."

"Qual é tua obra?" foi a pergunta constante... seguinda da lembrança "Você vai morrer".

"Somos INUTEIS, FUTEIS e VAZIOS? Qual é tua obra?..."

"Se você não existisse que falta faria?"

fez referência a uma Igreja de S. Francisco em Portugal, na capela dos ossos está escrito "... nós ossos que cá estamos esperamos os vossos.." e insistia "Qual é a tua obra?"

Disse que quando foi secretário na gestão Erundina na prefeitura de São Paulo preocupou-se com os cemitérios da capital e pensou num projeto de cremação dos mortos.... "a Erundina foi inteligente... disse que não pegaria bem....os crematórios seriam financiados pela CAIXA e, ele criou o slogam da campanha...´vem prá caixinha você também..."

fez referência ao livro do Apocalipse 3, 15-16 "os inuteis, futeis e vazios serão vomitados por Deus"

Terminou de forma brilhante com o epitáfio de Mario Quintana "EU NÃO ESTIVE AQUI!"


Minha impressão sobre esse encontro foi a melhor possível, pois a Abril Educação vem construindo um Sistema a partir da realidade das escolas parceiras. O movimento de construção pela Abril e pelas Escolas é evidente no material didático oferecido bem como na assessoria disponibilizada pelo Sistema de Ensino SER.










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